Psychotherapeutische Praxisgemeinschaft
Doris Reveland
Große Bergstraße 223 (5. Etage)
22767 Hamburg
Tel. 0179 - 91 33 874

Seminare

Kinder mit AD(H)S - eine Herausforderung für die Schule

Lernen mit AD(H)S Fortbildung für LehrerInnen
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'TRICKY TEENS' Fortbildung    NEU: jetzt auch ONLINE 

Tricky Teens Doris Reveland Seminar

Tricky Teens - ein ressourcenorientiertes Training für Jugendliche nicht nur mit AD(H)S.
Die Fortbildungen zur Durchführung des Trainings richten sich an Mitarbeiter:innen aus sozialen und therapeutischen Einrichtungen, sowie an Schulsozialarbeiter:innen und Lehrkräfte.

Nähere Informationen und Termine finden Sie unter: » www.tricky-teens.de
zur Tricky Teens Website


AN WEN RICHTET SICH DIE FORTBILDUNG zum/r Tricky Teens Trainer/in?

Die Fortbildung richtet sich an Mitarbeiter:innen aus sozialen und therapeutischen Einrichtungen sowie an Schulsozialarbeiter:innen und Lehrer:innen...
  • die Trainings für Jugendliche mit ADS/ADHS anbieten möchten.
  • die im Einzelkontakt Jugendliche therapeutisch oder beraterisch begleiten.
  • die eine AG an der Schule für Schüler-/innen zum Erlernen von Lernstrategien anbieten möchten.
  • die mit bestehendem Konzept und vollständigen Kursmaterialien starten möchten.
  • die Lust haben, völlig unterschiedliche Methoden kennen zu lernen z.B. Stimmungsbarometer, besondere Lernstrategien, zaubern.
  • die Jugendlichen ganzheitlich (Körper, Geist und Seele) und mit Spaß begegnen möchten.
  • die pubertierende Jugendliche als Herausforderung für sich sehen.

DAS TRAINING: Tricky Teens

„Tricky Teens“ ist ein Konzept, das bei den Stärken und Fähigkeiten der Jugendlichen mit ADS/ADHS ansetzt. Es wurde 2006 von Doris Reveland und Jana Bastian entwickelt.
Mit Spaß, Tipps und Tricks erfahren die Jugendlichen, dass Lernen nicht anstrengend sein muss.

DAS BESONDERE

Jede Trainingseinheit ist in 3 Teile gegliedert
  • Soziale Kompetenz
    z. B. Kritik geben und annehmen, Gespräche mit Lehrern führen, Umgang mit Frustration, Konflikte unter Jugendlichen
  • Tipps und Tricks für die Schule und das Lernen
    z. B. Motivation, Vokabeln lernen, Aufsätze/Referate strukturieren, Texterfassung, Verbesserung der Merkfähigkeit etc.
  • Verblüffende Tricks
    z. B. Knotentricks, Kartentricks etc.

Diese Dreiteilung des Konzeptes gewährleistet eine ganzheitliche Betrachtung der Lebenssituation der Jugendlichen. Das Konzept hilft den Jugendlichen ihre eigenen Stärken zu entdecken und diese für sich einzusetzen. Ansetzend an den Erfahrungen und Problemsituationen der Jugendlichen werden gemeinsam Lösungsmöglichkeiten erarbeitet.